大数据的应用可以从根本上改变大部分行业的发展。但是,人们在教育领域可能并不希望有那么大的改变。事实上,近年来的教育设施,无论从中小学、大学还是在线教育都比以往任何时候更容易、更快速地积累、交换和使用信息。
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新的就业机会
教育技术的使用将为行业创造新的就业机会。特别是现在需要更多的数据分析人员对大量的学生信息进行处理分析,并利用其调查结果。尽管没有人真正坐下来研究整个信息,但是分析人员还是需要将不同的数据集进行分类和连接,以便决策者能够更好地使用这些信息,来为未来制定新的策略。此外,还需要更多的培训师进行培训,让那些教师和学校管理者在教室或办公室里更有效地使用数据。
规划和战略
大数据的一个主要好处是,一旦进行信息分析,研究结果可用于改变教育机构如何处理日常决策,以及短期和长期的规划。例如,这里有很多数据范围供学校和大学比较,与其它大学的学生信息和辍学者目前的水平、其它机构进行比较,以及交流世界各地使用的教学方法。
此外,数据可以用来寻找替代的方式传达课程的细节(通过在线课程已经看到的增长),以及潜在的新的市场目标,以增加学生的入学率,捐赠量和政府资助。通过分析大量的信息,教育工作者也可以找出潜在的问题,并在工作中进行修正,这样的事情宜早不宜迟。
更多的参与
在小学和中学的教育到来时,数据对家长参与孩子的教育过程是非常重要的,让家长可以帮助学生致力于他们的学业。
大数据可以帮助教师更容易了解孩子的专长或不足之处,然后将信息传递给父母。例如,教育者可以使用特定的数据,让家长更清楚地看到他们孩子参与的每个主题,以及可能会做些什么,以便于帮助孩子保持良好的学习状态或者改善他们的学习方法。
教学方法
随着大数据应用的持续上升,人们也看到教学方法有了相当大的发展和进步。技术使得根据学生需求,为其提供个性化的指导变得更加容易,而不是总用单一的方式提供一节课的内容,期望每个学生都能理解并运用它。
采用个性化的教学方案,可以利用不同学习方法的优势,来为教师量身定制他的教学活动。例如,学生现在可以通过电脑游戏来制定各种适应性学习计划,以提高他们的知识和技能。
这些活动不仅是互动,而且能够了解学生的特定技能水平和学习类型。许多数字课程实际使用预测分析来查出究竟学生掌握的是什么信息,或发现哪些具有挑战性的问题,并再进行课程修改来适合他们。
共享信息
大数据的兴起意味着学校和其它教育机构可以比以往任何时候更快更容易地共享信息。在过去,如果学生的信息改变,特别是如果他们搬到另一个地区或另一个国家,那么获得他们的简历和其它信息,对于教师来说是比较困难的,并且十分耗时。如今这种状况已有所改观,这些信息可以迅速查询并发送给对方,这使得学生和教师的联系沟通更加简单快捷。
(互联网IDC圈独家翻译,严禁转载)
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